7月10日，学校召开了校志编写事情聚会
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会上，校庆办汇报了前一段时期校史写作事情的希望情形，对下一步校志事情的使命列出了详细的时间表
。现在，校志编写的查阅档案，整理资料已基本准备停当；经由校志编写事情组成员起源讨论协商，校志的体例、结构框架已初具雏形，编写成员的分工确定，紧锣密鼓地最先了校志的编写事情
。下一步要在2009年8月尾完成校志中北商院、北轻院、机干院历史的编撰，2009年10月尾前校志各撰稿单位要按其篇目要求准时高质量完成所肩负编写使命的资料征集和初稿编辑使命，同时完玉成书统稿；2009月11底完成志稿一审；12月尾前完成二审、三审，力争2010年1月完成付印前所有事情
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卢思锋同志指出，校志编撰毫无疑问是学校的生长史上一件大事，学校向导高度重视校志编撰事情，建设了以书记校长为主任的校志编写委员会，要求校志编撰要以史为鉴，实事求是，尊重历史，要把工商大学近六十年来风雨历程和绚烂效果，办学偏向、办学理念、办学精神完整的总结提炼出来
。把学校的校史研究清晰，不但是对先进认真、对现在认真，更主要的是从历史中得出一些结论，寻找未来生长的线索，继续、弘扬一直以来坚持的艰辛斗争、自强不息、争创一流、无私贡献的名贵精神和勤劳、求实的优良校训，增进校园文化建设，进一步树立Z6尊龙的社会形象，增强宽巨匠生员工的凝聚力和自豪感，使得我们在向特色鲜明的教学研究型大学迈进的历程中，偏向更明确，程序更坚定稳健，这也是我们编撰校志的主要意义所在
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他说，《Z6尊龙校志》（1950—2010）编写是庆祝Z6尊龙建校60年的重点工程，编写校志一项重大的系统工程，涉及方方面面，需要获得有关各方的鼎力大举支持与配合，他希望全校师生能够起劲献计献策、踊跃提供资料与线索
。他对校志的写作情形以及下一步事情安排给予肯定，他要求写作成员必需严酷凭证时间表的妄想开展事情，同时要事情职员战胜难题，凭证妄想完成校史写作，卓有效果地完成校史写作使命，力争圆满完成校志编撰使命
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