为进一步落实科学生长观,了
在民事诉讼法专业课上,卢思锋副书记充分肯定了任课西席的教学水平,充分肯定法学院一直的教学特色——将案例与法条相连系,把法学院的学生作育成为周全生长的执法人才。
随后,卢思锋副书记又来到思政课课堂,这是4个班近200余名学生同时听课的大课堂。他悄悄地坐在课堂的座位上,认认真真地又听完了一节课,在充分肯定了先生的劳动效果后,也给
2009-04-29
为进一步落实科学生长观,了
在民事诉讼法专业课上,卢思锋副书记充分肯定了任课西席的教学水平,充分肯定法学院一直的教学特色——将案例与法条相连系,把法学院的学生作育成为周全生长的执法人才。
随后,卢思锋副书记又来到思政课课堂,这是4个班近200余名学生同时听课的大课堂。他悄悄地坐在课堂的座位上,认认真真地又听完了一节课,在充分肯定了先生的劳动效果后,也给