11月3日、5日晚，“致知学堂”第三讲、第四讲在良乡校区开讲，艺传学院新闻系教授董华峰、经济学院教授周清杰划分以《“经典的实力——由当下影视作品中的继续征象说开去”》与《中国制造业怎样由大变强》为题做讲座
。900余名大一新生聆听讲座，现场座无虚席
。

董华峰教授从经典的有用之用、经典怎样用和经典的无用之用三方面为各人先容了经典的作用
。她以当下许多影视作品与历史上的传世之作之间的承继关系为例，说明创作者要明确从经典文学及影视作品中罗致养分，去糟取精，创立出能够转达自己头脑，拥有奇异气概的作品
。她以为经典不但是一个领域的经典，其可以在一个领域内对接，也可以辐射到许多的领域
。经典是一切创立和立异的依据，经典是提招供知、判断的标准和标准，无论任何专业，都应该先找经典，然后再依托经典举行立异
。董华峰教授从叫醒、拆解、整合、变异、重构五点来说明经典怎样使用
。她以为经典的无用之用即“用”之最高境界，通过与经典对话，从而意会经典，在时间中沉淀、渗透、融入经典，最终在经典中叫醒自己
。经典影响着人的事业、人生的广度和高度
。董华峰教授还向各人推荐了一些经典的影戏和纪录片，如《罗生门》、《公民凯恩》、《罗拉快跑》、《情书》和《薇罗尼卡的双重生涯》
。董华峰教授在讲座时引用了大宗事例对其看法举行解说，使讲座显得通俗易懂，同砚们在演讲竣事时依旧意犹未尽
。

周清杰教授以李克强总理在2015年3月所作的《政府事情报告》中首次提出的“中国制造2025”为引，抛出了为什么要提出中国制造2025、什么是中国制造2025、中国制造的问题与挑战、中国制造的远景与展望等四个问题
。他以为制造业手艺要以绿色化、高端化和信息化为生长目的，工业生长则要坚持全球化、细分解、服务化、集聚化为生长趋势，起劲落实国家制造业五大工程，从而实现成为制造强国的最终目的
。周清杰教授指出推动制造业优化生长的九项战略使命，而主要使命就是提高国家制造业立异能力
。他以苹果手机为例，通太过析苹果供应链的赚钱比例较低，进一步阐释了若是一味生产，不增强立异型工业产品的开发，则获益微薄
。周清杰教授强调，中国制造2025的提出标记着中国制造业未来生长要朝着一直实现手艺水平和整体素质，提高社会竞争力等偏向迈进
。在新一轮科技革命和工业厘革中要抢占制高点，团结自身现实生长，理清政府和市场的关系，并增强协作、对接
。周清杰教授对当今制造业的生长和问题中肯而客观的解说，深深吸引了同砚们，让同砚们对制造业有了新的明确
。

在第三讲提问环节，在场同砚揭晓了自己关于经典的问题和疑问
。董华峰教授逐一回覆了同砚们的问题并对致敬经典与剽窃提出了自己的看法，她谈到，致敬经典的同时也要加入自己的头脑与灵魂，若没有加入自己头脑，只是照搬的话，那即是剽窃
。在第四讲提问环节，在场的多位同砚也揭晓了自己关于当今中国工业制造方面以及经济生长的相关看法，并提出了自己的问题与周清杰教授举行更深一步的探讨
。

随后记者随机采访了几位同砚，与他们交流了聆听讲座后的感想和看法
。传媒151班唐雯丽说：“我相识了现代传媒的剽窃与借鉴经典之间的区别，以及经典的界说，相识了阅读经典的作用
。”机械153班的石矛说：“以前我感受经典没有什么用，可是通过今天董华峰教授所讲的无用之用，我知道了经典的作用一时半会是展现不出来的，需要经由时间的沉淀，最终才会酿成自己的积累，施展出其真正的作用
。”来自机械153班的石矛同砚谈到：“我以为由大变强主要靠的照旧科技和人才，第二工业污染大，效益差，我们应该生长更多的工业形式，通过科技去发动生长，不可总止步于廉价劳动力，要有更多我们自己的专利
。”来自商英151班的赵春旭同砚则谈到：“中国若是要真正变为制造强国，需要我们这一代人的斗争，支付现实验动
。”

两场讲座划分讲述了经典的作用、对怎样在阅读经典中生长和提升自己，中国从制造大国变为制造强国所要历经的历程以及中国工业制造的现真相形
。同砚们获得知识的同时开拓了视野，体现很是期待以后越发富厚的知识大餐
。